Prepáč, milenci. Najnovší výskum na tému „Majú deti vrodený morálny kompas?“ Naznačuje, že nie, nemajú. Deti, podobne ako šteňa alebo mladé šimpanz, si radšej sledujú, ako sa svetlé predmety odrazia hore a dole. Zdá sa, že správne a nesprávne, dobré a zlé nevstúpia do obrazu.
Súvisiaci obsah
- Sú deti narodené dobre?
Tento nový výskum z novozélandskej University of Otago reaguje na významnú štúdiu uverejnenú v roku 2007, v ktorej sa tvrdí opačné zistenie: že deti sa skutočne rodia s vrodeným zmyslom pre morálku. Z novín New York Times, jeden z pôvodných autorov štúdie, psychológ Yale Paul Bloom, píše:
Sympatický rodič by mohol vidieť iskru vedomia vo veľkých očiach dieťaťa a netrpezlivo akceptovať populárne tvrdenie, že deti sú úžasní študenti, ale je ťažké vyhnúť sa dojmu, že začínajú rovnako neznalí ako bochníky chleba.
Som síce zaujatý, ale myslím si, že jedným z veľkých objavov modernej psychológie je, že tento pohľad na deti je mylný.
Autori novej štúdie neboli tak zaujatí. Všimli si závadu v Bloomovi a jeho pôvodnej práci kolegov, ktorú sa rozhodli preskúmať.
V pôvodnej štúdii Bloom a jeho spoluautori predstavili 6 a 10-mesačné deti s dvoma scenármi, v ktorých sa drevená hračka snažila vyšplhať na kopec. V prvom scenári sa ďalšia hračka snažila pomôcť horolezeckej hračke. V druhej sa pomocná hračka stala nebezpečnou a namiesto toho tlačila horolezca z kopca. Po prečítaní interakcií predstavili dojčatá možnosť vyzdvihnúť si pomocnú hračku alebo brzdiacu hračku. Väčšina z nich si vybrala pomocníka, ktorý vyložil Bloom a jeho kolegovia, čo svedčí o preferencii morálky u detí.
Skeptickí vedci v tejto novej štúdii si však všimli, že okrem spoločenských interakcií sa odohrávajú aj ďalšie zjavné rozdiely. Hračka s prekážkou sa napríklad srazila s hračkou pre horolezca, zatiaľ čo pomocná hračka sa zapojila do zábavného poskakovania, aby dostala svojho priateľa na kopec.
Aby sa zistilo, či sa bábätká skutočne podobajú skákacím telesám, novozélandskí vedci spustili hru a spojili hračku s prekážkou skôr so skákaním, než s zrážkou. Ak sú deti také morálne, usúdili, že malí chlapci by mali vidieť poskakovanie a stále si vyberať pomocníka. Nie tak. Deti šli za vyhadzovačom bez ohľadu na to, ako dospelí vnímajú správne alebo nesprávne vnímanie sveta.
Niektorí môžu byť týmto objavom sklamaní, ale existuje spôsob, ako to obísť: Geneticky preverte a skontrolujte svoje deti, aby boli morálne, ako to navrhol Oxfordský profesor The Telegraph . Je to iba „zodpovedné rodičovstvo“, hovorí.
Viac z Smithsonian.com:
V dlhej histórii strašidelných robotických bábätiek si tento berie koláč
Keď roboti získajú morálku