V roku 1881 mal Edward Charles Pickering, riaditeľ Harvardského observatória, problém: objem údajov prichádzajúcich do jeho observatória prevyšoval schopnosť jeho personálu ich analyzovať. Mal tiež pochybnosti o spôsobilosti svojich zamestnancov - najmä o jeho asistentovi, ktorý Pickering označil za neefektívny pri katalogizácii. Urobil to, čo by urobil ktorýkoľvek vedec druhej polovice 19. storočia: vystrelil svojho mužského asistenta a nahradil ho služkou Williaminou Flemingovou. Fleming sa pri výpočte a kopírovaní ukázala taká nadšená, že pracovala na Harvarde 34 rokov - nakoniec riadila veľký personál asistentov.
Súvisiaci obsah
- Žena, ktorá zmenila spôsob výučby zemepisu
- Keď ženám nebolo dovolené chodiť na Harvard, priniesla ich Elizabeth Elizabeth Cary Agassiz
Začala sa tak éra v histórii Harvardského observatória, kde ženy - viac ako 80 počas Pickeringovho pôsobenia, od roku 1877 po jeho smrť v roku 1919 - pracovali pre režisérske, výpočtové a katalogizačné údaje. Niektoré z týchto žien by samy produkovali významnú prácu; niektorí by dokonca získali určitú úroveň slávy medzi stúpenkami vedeckých pracovníčok. Ale na väčšinu si pamätá nie jednotlivo, ale kolektívne, monarch Pickering's Harem.
Menej než osvietená prezývka odráža postavenie žien v čase, keď sa očakávalo, že sa, až na zriedkavé výnimky, venujú svoju energiu na chov a domácu výrobu alebo na zlepšenie svojich šancí prilákať manžela. Vzdelávanie pre seba samého bolo neobvyklé a práca mimo domu takmer neslýchaná. Súčasná veda v skutočnosti varovala pred ženami a vzdelaním v presvedčení, že ženy boli príliš krehké na zvládanie tohto stresu. Ako doktor a profesor Harvard Edward Clarke napísal vo svojej knihe Sex in Education z roku 1873, „ženské telo dokáže zvládnuť iba obmedzený počet vývojových úloh naraz - že dievčatá, ktoré počas puberty vynaložili veľa energie na rozvoj mysle, skončili s nerozvinutým alebo choré reprodukčné systémy. “
Tradičné očakávania žien sa pomaly menili; šesť vysokých škôl „siedmich sestier“ začalo prijímať študentov v rokoch 1865 až 1889 (Mount Holyoke otvoril svoje dvere v roku 1837). Rodiny vyššej triedy povzbudzovali svoje dcéry, aby sa zúčastňovali na prírodných vedách, aj keď ženské vysoké školy viac investovali do vedeckého vyučovania, stále zaostávajú za mužskými vysokými školami v prístupe k zariadeniam a financovaniu výskumu. V malej snahe napraviť túto nerovnosť sa progresívni pedagógovia mužov niekedy spojili s ženskými inštitúciami.
Edward Pickering bol jedným z takýchto progresívnych mysliteľov - aspoň pokiaľ ide o otváranie vzdelávacích príležitostí. Rodák z New Englander, ktorý absolvoval Harvard v roku 1865, vyučoval fyziku na Massachusettskom technologickom ústave, kde revolúciu v metóde vedeckej pedagogiky povzbudzoval k účasti na pokusoch. Pozval tiež Sarah Frances Whitingovú, mladú vedeckú pracovníčku, aby sa zúčastnila prednášok a pozorovala jeho experimenty. Whiting tieto skúsenosti využil ako základ pre svoju vlastnú výučbu na Wellesley College, len 13 km od Pickeringovej učebne na MIT.
Progresívny bol aj Pickeringov prístup k astronomickým technikám; namiesto toho, aby sa spoliehal výlučne na poznámky z pozorovaní ďalekohľadom, zdôraznil skúmanie fotografií - typ pozorovania známeho dnes ako astrofotografia, ktorý na fotografovanie využíva kameru pripojenú k ďalekohľadu. Ľudské oko, usúdil, pneumatiky s predĺženým pozorovaním ďalekohľadom a fotografia môžu poskytnúť jasnejší pohľad na nočnú oblohu. Fotografie navyše vydržia oveľa dlhšie, ako pozorovania a poznámky.
Včasná astrofotografia použila technológiu daguerrotypie na prenos obrázkov z ďalekohľadu na fotografickú platňu. Tento proces bol zapojený a vyžadoval dlhý čas expozície, aby sa objavili nebeské objekty, čo frustrovalo astronómov. Pri hľadaní efektívnejšej metódy previedol Richard Maddox revolúciu vo fotografii vytvorením metódy suchých dosiek, ktorá sa na rozdiel od mokrých dosiek v predchádzajúcich technikách nemusí používať okamžite - čo astronómom šetrí čas tým, že im umožňujú používať suché platne, ktoré boli pripravené predtým. noc pozorovania. Suché platne tiež umožňovali dlhšie expozičné časy ako mokré platne (čo predstavovalo riziko vysychania), čím sa na fotografiách zabezpečila väčšia akumulácia svetla. Aj keď suché platne spôsobili, že príprava bola efektívnejšia, ich citlivosť na svetlo stále zaostávala za tým, čo požadovali astronómovia. Potom v roku 1878 Charles Bennett objavil spôsob, ako zvýšiť citlivosť na svetlo tým, že ich vyvinul pri 32 stupňoch Celzia. Bennetov objav objavil revolúciu v astrofotografii, vďaka ktorej boli fotografie nasnímané ďalekohľadmi takmer také jasné a užitočné ako pozorovania voľným okom.
Keď sa Pickering stal riaditeľom Harvardského observatória v roku 1877, loboval za rozšírenie astrofotografickej technológie observatória, ale tieto zmeny sa skutočne implementovali až v 80. rokoch 20. storočia, keď sa technológia výrazne zlepšila. Prevalencia fotografie v observatóriu sa výrazne zvýšila a vytvorila nový problém: bolo viac údajov, ako ktokoľvek mal čas interpretovať. Práca bola zdĺhavá, povinnosti sa považovali za lacnejšie a menej vzdelané pracovné sily, ktoré sú schopné klasifikovať hviezdy skôr ako ich pozorovať: ženy. Tým, že Pickering zamestnával svoje ženské zamestnankyne, aby sa zapojili do tejto práce, určite urobil vlny v historicky patriarchálnej oblasti akademickej obce.
Je však ťažké vytrhnúť Pickeringa ako úplne progresívneho muža: obmedzením práce asistentov na prevažne administratívne povinnosti posilnil spoločný predpoklad éry, že ženy boli vyrezávané len z väčšej časti ako sekretárske úlohy. Tieto ženy, označované ako „počítače“, boli jediným spôsobom, ako Pickering dosiahol svoj cieľ, ktorým je fotografovanie a katalogizácia celej nočnej oblohy.
Všetci povedali, viac ako 80 žien pracovalo pre Pickeringa počas jeho pôsobenia v Harvardskom observatóriu (ktoré sa rozšírilo do roku 1918), nasadením šesťdňových týždňov sa porozprávali o fotografiách a zarábali 25 až 50 centov za hodinu (polovica toho, čo by bol muž) platené). Každodenná práca bola do značnej miery administratívna: niektoré ženy zmenšili fotografie, berúc do úvahy veci ako atmosferický lom, aby urobili obraz čo najjasnejším a najrozličnejším. Iní by klasifikovali hviezdy porovnaním fotografií so známymi katalógmi. Iní katalogizovali fotografie sami a robili si starostlivé poznámky o dátume vystavenia každého obrázka a oblasti oblohy. Tieto poznámky boli potom starostlivo skopírované do tabuliek, ktoré obsahovali umiestnenie hviezdy na oblohe a jej veľkosť. Bolo to brúsenie. Ako poznamenal Fleming vo svojom denníku:
V astrofotografickej budove observatória sa 12 žien vrátane mňa zaoberá starostlivosťou o fotografie ... Moje každodenné povinnosti v observatóriu sú takmer také podobné, že mimo bežnej rutinnej práce pri meraní, skúmaní fotografií a práce súvisiacej s obmedzením týchto pozorovaní bude málo.
Pickeringovi asistenti skúmajú fotografie z hľadiska astronomických údajov. Fotografie z observatória Harvard College.
Táto práca však bola nesmierne dôležitá bez ohľadu na nerovnomerné platenie a rozdelenie povinností; údaje poskytli empirické základy pre väčšiu astronomickú teóriu. Pickering umožnil niektorým ženám robiť teleskopické pozorovania, ale to bola skôr výnimka ako pravidlo. Väčšinou bolo ženám zakázané vyrábať skutočné teoretické práce a namiesto toho boli zaradené do analýzy a zmenšovania fotografií. Tieto zníženia však slúžili ako štatistický základ pre teoretickú prácu ostatných. Šance na veľký pokrok boli extrémne obmedzené. Najčastejšie, ako by žena mohla dúfať v Harvardskom observatóriu, by bola šanca dohliadať na menej skúsené počítače. To robila Williamina Flemingová, keď po takmer 20 rokoch v observatóriu bola menovaná kurátorkou astronomických fotografií.
Jeden z počítačov Pickeringa by sa však vyznačoval svojím prínosom pre astronómiu: Annie Jump Cannonová, ktorá navrhla systém klasifikácie hviezd, ktorý sa používa dodnes. Ale ako to napísal článok napísaný vo vydaní The Woman Citizen 's June 1924: „Dopravný policajt na Harvardovom námestí nepozná jej meno. Mosadz a sprievody chýbajú. Na konci dňa sa nevstúpi do žiadnej leštenej limuzíny, aby ju priviedla pečená šofér do mramoru. “
Annie Jump Cannonová pri jej stole na Harvardskom observatóriu. Fotografie z archívu Smithsonianskej inštitúcie.
Cannon sa narodil 11. decembra 186 v Dover, Delaware. Jej otec, staviteľ lodí, mal určité vedomosti o hviezdach, ale práve ona sa o astronómiu starala o svoju detskú starostlivosť. Obaja rodičia sa živili jej láskou k učeniu a v roku 1880, keď sa prihlásila na Wellesley College, sa stala jednou z prvých mladých žien z Delaware, ktoré odišli na vysokú školu. Vo Wellesley absolvovala kurzy Whiting a počas práce na postgraduálnych prácach pomáhala pri experimentovaní na röntgenových lúčoch. Keď však Harvardské observatórium začalo získavať slávu za svoj fotografický výskum, Cannon sa presunul na Radcliffe College, aby začal pracovať s Pickeringom, začiatkom roku 1896. Pickering a Fleming pracovali na systéme klasifikácie hviezd na základe ich teplôt; Kanón prispel k práci, ktorú vykonal spolu s počítačom Antonia Maury, a tento systém výrazne zjednodušil av roku 1922 ho Medzinárodná astronomická únia prijala ako oficiálny klasifikačný systém pre hviezdy.
V roku 1938, dva roky predtým, ako Cannon odišiel do dôchodku a tri roky pred smrťou, ju Harvard konečne uznal tým, že ju vymenoval za astronauta Williama C. Bonda. Počas 42-ročného funkčného obdobia Pickeringa na Harvardskom observatóriu, ktoré sa skončilo len rok pred jeho smrťou, v roku 1919 získal mnoho ocenení, medzi inými aj Bruceovu medailu, Astronomickú spoločnosť najvyššej pocty Tichomoria. Krátery na mesiaci a na Marse sú pomenované po ňom.
A trvalým úspechom Annie Jump Cannon bol dabovaný Harvard - nie Cannon - systém spektrálnej klasifikácie.
Zdroje: „Análi astronomického observatória Harvard College, zväzok XXIV“, na vedomie, prieskum poznámok v zbierkach Harvard University, 2012. Prístup k 3. septembru 2013; „Annie Cannon (1863-1914)“, ona je astronóm, 2013. Prístup k 9. septembru 2013; „Annie Jump Cannon“ v databáze pozoruhodných mien, 2013. Prístup k 9. septembru 2013; „Stručná história astrofotografie“ v múzeu McCormick, 2009. Prístup k 18. septembru 213; „Harvardské počítače“ na WAMC 2013. Prístup k 3. septembru 2013; „Dejiny žien a vzdelávanie“ v Národnom múzeu histórie žien, 207. Prístup k 19. augustu 2013; Kate M. Tucker. „Friend to the Stars“ v The Woman Citizen, 14. júna 1924; Keith Lafortune. „Ženy na observatóriu Harvard College, 1877 - 1919:„ Práca žien “, „ Nová “spoločenská astronómia a vedecká práca, “ Univerzita Notre Dame, december 2001. Prístup k 19. augustu 2013; Margaret Walton Mayhall. „Candelabrum“ na oblohe. Január 1941; Moira Davison Reynolds. Americké vedkyne: 23 inšpirujúcich biografií, 1900 - 2000. Jefferson, NC: McFarland & Company, 1999; „Williamina Paton Stevens Fleming (1857–1911)“ v programe otvorených zbierok knižnice Harvardskej univerzity, 2013. Prístup k 3. septembru 2013.
